环境是无声的教育传递者，对于幼儿的心智成长以及个性教育有着不可替代的影响，他们在环境中所形成的情感、认知不亚于在常规教学中所获得的。

童年之家以儿童发展需求为中心，着眼于儿童自然天赋本能开发，为孩子创设自由安全、创新趣味的健康成长环境，引导幼儿去观察、探索、创造、寻找快乐，从而得到情感的体验，智慧的启迪。

在博育幼儿园的室内空间设计中，童年之家以“自然生态”为主题，运用自然、纯粹的元素，结合原始空间结构，一切以孩子为出发点，打造自然生态的温馨园所。

门面被设计成与自然相融的无边界空间，进入大厅就是一棵树的演化，利用木头的温润感和清新的绿色，创造生机勃勃的氛围，让孩子在室内也能感受到自然的气息。

设计师在空间的打造中，保留最简单纯粹、柔和温馨的底色，运用大量的木色和留白，力求自然、纯粹、简单，让空间更加贴近自然的感受，减少视觉和心理负担。同时，自然光线的流动性和变化性也为空间注入生机与活力。

大面积的原木材料使用，搭配木制家具，创造出温润而让人安心的学习空间，天然木材的香气与触感，让孩子在室内也能感受到自然的气息。

原木柜子强化了空间收纳、展示功能，简约风格更契合幼儿园的教育理念，整洁、有序的空间有利于培养孩子与精神相关的各项能力。

幼儿园环境是重要的教育资源，它不仅起到装饰和美化的作用，更主要的是被作为一种课程和教育的载体。

设计师借助墙面设计了涂鸦墙和作品墙，让原本枯燥的走廊，变成能够激发孩子们探索性及想象力的可逗留游乐空间。

以丰富孩子的多维体验为目标，营造不同的氛围，突出了空间的儿童属性，让孩子们毫无束缚地、自发地去探索、发掘和创造属于自己的趣味空间和生动体验。

△项目效果图 

自然和童话是童年永恒的主题。在博育幼儿园的户外环境设计中，设计师于自然森林中探寻灵感，以“童话秘境”为主题，为孩子们呈现一个惊喜满满的童话森林探索之境。

童年之家从幼儿成长环境设计的角度出发，将自然、艺术与教育融于一体，强调户外游戏场景中的感官体验，将幼儿与环境之间的互动、融合作为教育空间的支撑点，引导他们自主探索。

葱郁的丛林、抽象的蘑菇、可爱的城堡……来自童趣化的造型与色彩，孕育着蓬勃的生命力，设计师用它们编织了一个个奇妙的故事，瞬间点燃孩子们的游戏天性。

设备集合了滑梯、多样化爬网、平衡拓展、钻网等互动装置，为钻爬、滑行、平衡探索、等游戏提供多种可能，适应全龄段儿童游玩。平台和走道均采用护栏围挡设计，避免孩子翻越发生危险。

在主体部分之外，周边还设置了感统、拓展、平衡等丰富的功能玩法，结合微地形、滑索、木屋攀爬等，给孩子们带来了生动且充满自然野趣的户外游戏体验，使场景的每一个角落都有趣。

在每一次幼儿园户外环境的设计中，与自然的交融是我们首要考量的，我们引入大量的自然元素，为孩子们创造出了具备探索意义的“丛林秘境”。

设计师利用自然景观设计与户外课堂、音乐区、涂鸦区、沙水区和感统训练区相连结，将设计功能与艺术体验相结合，创造有自然归属感的教育生态空间。

沿着走廊深入园内，不同游戏区秩序井然，在独立分区的同时也共享这片区域。整个场地的氛围设计，如同身处在丛林，让孩子自由探索，快乐成长！

在空间设计中，童年之家将自然景物引入，丰富空间的感官体验，通过趣味性和探索性的空间触感来激发孩子们的内在兴趣，让每个孩子都能从中找寻到自我，快乐成长！